
Nieuw schooljaar, nieuwe rector: Mirjam Vroonhof aan het roer van het Leidsche Rijn College
Ondernemend IngezondenLana Ramselaar (lramselaar@lrc.nl)
Nieuw schooljaar, nieuwe rector: Mirjam Vroonhof aan het roer van het Leidsche Rijn College
Utrecht, 7 september 2026 – Het Leidsche Rijn College is het nieuwe schooljaar gestart met een bijzonder moment: Mirjam Vroonhof is officieel benoemd tot rector. Zij volgt Eric Hordijk op en begint aan haar nieuwe rol na zes jaar als conrector onderbouw vwo. Tegelijkertijd viert de school een belangrijke nieuwe stap: vanaf dit schooljaar is het Leidsche Rijn College UNESCO-oriëntatieschool.
De aftrap van het schooljaar vond plaats tijdens de traditionele opening voor alle medewerkers, waar Vroonhof voor het eerst als rector het team welkom heette en de plannen voor het komende schooljaar presenteerde. Daarbij staat continuïteit centraal. Het Leidsche Rijn College blijft bouwen aan kwalitatief sterk onderwijs, waarin een stevige basis wordt gecombineerd met ruimte voor talent, keuze en persoonlijke ontwikkeling.
“Onze koers verandert niet ingrijpend,” vertelt Mirjam Vroonhof. “We blijven werken aan steeds beter onderwijs, waarbij leerlingen binnen én buiten de lessen de kans krijgen om de wereld om hen heen te ontdekken. Vanuit de schoolleiding zetten we daarnaast in op meer samenwerking en een eenduidige aanpak, zodat we elkaar als school nog sterker maken.”
De erkenning als UNESCO-oriëntatieschool sluit naadloos aan bij die ambitie. De school versterkt hiermee haar aandacht voor wereldburgerschap, duurzaamheid, mensenrechten en intercultureel leren. Thema’s die al jaren zichtbaar zijn in het onderwijs, onder meer via internationalisering, uitwisselingen en projecten die leerlingen stimuleren om met een open blik naar de wereld te kijken.
De eerste schoolweek liet direct zien waar het Leidsche Rijn College voor staat. Op dinsdag werden de nieuwe brugklassers verwelkomd: leerlingen die vol spanning of juist met zichtbaar zelfvertrouwen hun middelbareschooltijd begonnen. Een dag later stroomde het schoolgebouw weer vol met alle leerlingen.
“Een school zonder leerlingen is maar saai,” zegt Vroonhof lachend. “Het was een feest om iedereen weer terug te zien. Ik heb enorm veel zin om samen met het hele team verder te bouwen aan een school waar leerlingen, medewerkers én ouders zich gezien voelen en trots op zijn.”
Als openbare havo-, atheneum- en gymnasiumschool gelooft het Leidsche Rijn College in de kracht van de klas, een veilige en inclusieve leeromgeving en onderwijs dat leerlingen voorbereidt op hun plek in de wereld. Met herkenbaar onderwijs, internationale kansen en volop ruimte voor talent blijft de school werken aan haar belofte: onderwijs dat je kent, kansen die verrassen.





























